Setelah guru melakukan praktik pembelajaran maka guru harus mengisi dokumen tindak lanjut sebagai sebuah rencana atau persiapan atas tindak lanjut yang akan di lakukan pasca pelaksanaan praktik observasi pembelajaran. Nah, setelah tindak lanjut di laksanakan maka tahap berikutnya ialah guru melakukan diskusi bersama kepala sekolah untuk menyampaikan hasil dari refleksi tindak lanjut dan kemudian hasil refleksi tersebut nantinya di isikan pada jawaban dokumen refleksi tindak lanjut yang merupakan tahap akhir dalam praktik pembelajaran.
Lantas, apa saja yang menjadi langkah-langkah dalam melakukan refleksi tindak lanjut ?
Berikut ini Langkah-langkah Refleksi Tindak Lanjut
1. Lakukan refleksi (Capaian dan tantangan yang dialami setelah tindak lanjut)
2. Diskusi dengan atasan (Agar lebih mudah isi formulir)
3. Lakukan Upaya Perbaikan (Untuk membantu Anda meningkatkan kinerja)
Apa tujuan dari dilakukannya refleksi tindak lanjut ?
Berikut ini tujuan dari pelaksanaan refleksi tindak lanjut
1. Refleksi upaya tindak lanjut
Guru menyampaikan refleksi terhadap upaya tindak lanjut yang sudah dilakukan kepada atasan.
2. Menyepakati upaya peningkatan
Guru dan atasan menyepakati upaya peningkatan untuk mengatasi tantangan dalam upaya tindak lanjut.
Sebagai informasi bahwa pada tahap refleksi tindak lanjut maka nantinya guru harus mengisi beberapa pertanyaan yang harus diisi. Nah, melalui postingan kali ini admin akan mencoba untuk berbagi jawaban isian dokumen refleksi tindak lanjut yang kiranya bisa menjadi referensi bagi bapak/ibu guru yang baru akan mengisi dokumen refleksi tindak lanjut.
Berikut ini beberapa pertanyaan yang telah dilengkapi dengan jawabannya pada isian dokumen refleksi tindak lanjut di PMM.
SOAL DAN JAWABAN DOKUMEN REFLEKSI TINDAK LANJUT
Pilihan Belajar
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Jawaban :
Menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan sehingga murid bisa berkolaboratif dan memanfaatkan teknologi yang ada untuk kegiatan pembelajaran sehingga pembelajaran menjadi menyenangkan dan murid tidak bosan. Serta lebih memahami bagaimana pembelajaran berpihak pada murid.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
Jawaban :
- Setelah mendapat umpan balik dari kepala sekolah, teman sejawat dan murid saya mulai meningkatkan kemampuan dalam mengelola kelompok murid belajar dan melaksanakan pembelajaran yang berpihak kepada murid.
- Saya mulai menerapkan media pembelajaran yang relevan dengan tujuan pembelajaran dan melibatkan siswa dalam pembelajaran
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
Jawaban :
1. Mengalami kesulitan dalam menciptakan pembelajaran atraktif (proses pembelajaran yang mempesona, menarik, mengasyikkan, menyenangkan, tidak membosankan, variatif, kreatif dan indah)
2. Sulit konsisten dalam pembelajaran yang menyenangkan
3. Sulit membangun semangat berubah lebih baik
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
Jawaban :
Melakukan diskusi meminta saran kepada kepala sekolah dan masukan lanjutan, mendiskusikan dengan rekan sejawat dan disimulasikan dalam komunitas belajar atau kombel.
Pilihan Belajar dari Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Apa inspirasi baru yang Anda dapatkan dari upaya tindak lanjut?
Jawaban :
Inspirasi
Saya lebih memahami tentang pengelolaan kelas dalam mencapai pembelajaran yang bermakna dan berpusat pada peserta didik.
Berdasarkan inspirasi yang Anda dapatkan, apa perubahan praktik Anda di ruang kelas/satuan pendidikan yang telah Anda lakukan?
Jawaban :
Capaian
- Setelah mendapat inspirasi, saya lebih baik lagi dalam melaksanakan pemebelajaran yang berpihak pada murid.
- Sudah lebih banyak melibatkan murid dalam proses pembelajaran sehingga murid-murid juga sangat bersemangat belajar.
Apa 3 tantangan paling sulit yang akan Anda hadapi dalam melakukan perubahan tersebut?
Jawaban :
Tantangan
1. Saya cukup kesulitan dalam mengarahkan siswa aktif dalam persentasi kelompok
2. Saya cukup kesulitan dalam melibatkan siswa untuk merumuskan tujuan pemebelajaran
3. Saya mengalami kesulitan dalam menerapkan pembelajaran berbasis IT
Bagaimana rencana Anda dalam mengatasi tantangan tersebut agar bisa memastikan perubahan terjadi?
Jawaban :
Upaya perubahan
- Mengajak siswa berefleksi tentang pentingnya kerja kelompok
- Berusaha Mengajak murid untuk sama-sama dalam merumuskan satu tujuan pemebelajaran yang ingin dicapai.
- Mengikuti pelatihan-pelatihan tentang pembelajaran berbasis IT
Demikianlah contoh isian jawaban refleksi tindak lanjut guru di PMM.